有請(qǐng)網(wǎng)友“路人丁”，出來(lái)聊聊

左or右

易宏老朱 發(fā)表于 2022-09-03 10:06
在那個(gè)版塊，有了這么一所學(xué)校，整體的來(lái)說(shuō)還是很有必要的。北師大宣城學(xué)校轉(zhuǎn)公辦，從很大程度上帶動(dòng)了周邊一些樓盤(pán)的銷(xiāo)售情況，很大一部分業(yè)主或準(zhǔn)業(yè)主也是沖著這么一所學(xué)校在那邊置業(yè)安家的，換句話來(lái)說(shuō)接下來(lái)的生源情況大概不會(huì)太差，畢竟學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育的重視程度對(duì)于小孩子日后成長(zhǎng)也是非常重要了。至于這個(gè)學(xué)校的歸屬以及投資巨額資金辦學(xué)等等這些問(wèn)題，已經(jīng)超出了我們小老百姓的認(rèn)知，不了解也就不好說(shuō)。

我希望宣城擁有更多的優(yōu)質(zhì)教育資源，但掛羊頭賣(mài)狗肉的除外。一個(gè)房地產(chǎn)，一個(gè)教育，都是我涉入比較深的領(lǐng)域，相對(duì)比較熟悉，相關(guān)話題我可以展開(kāi)討論。

這個(gè)板塊我們暫且稱(chēng)之為奧體板塊，如果當(dāng)初用這么多錢(qián)，一開(kāi)始就打造公立優(yōu)質(zhì)學(xué)校，不要搞那些假大空的名號(hào)。名字就叫二幼奧體校區(qū)，二小奧體校區(qū)，六中奧體校區(qū)，宣中奧體校區(qū)，  就會(huì)有立竿見(jiàn)影的效果。何必每年花巨資去買(mǎi)人家的品牌使用費(fèi)。沒(méi)看見(jiàn)宛陵湖小學(xué)改成十一小城南校區(qū)之后，群賢府的房子不但好賣(mài)，還漲價(jià)了。

當(dāng)初這個(gè)位置，如果是優(yōu)質(zhì)公立學(xué)校的新校區(qū)，周邊的樓盤(pán)都會(huì)受益，估計(jì)早就給搶空了。而且土地價(jià)值會(huì)飆升，能籌集更多的城市建設(shè)資金。在過(guò)去是私立學(xué)校的這三年，對(duì)周邊的樓盤(pán)拉動(dòng)效應(yīng)很有限，也就是今年轉(zhuǎn)為公辦之后，尚澤紫御府變得好賣(mài)一點(diǎn)了。

跨過(guò)創(chuàng)業(yè)路，關(guān)廟水庫(kù)政務(wù)區(qū)遲早是要開(kāi)建的，而作為政務(wù)區(qū)核心區(qū)，也是布局了幾個(gè)學(xué)校的，希望這幾個(gè)學(xué)校，能成為本地優(yōu)質(zhì)學(xué)校的分校區(qū)，撬動(dòng)板塊土地價(jià)值，給城市帶來(lái)溢價(jià)收入，籌集更多的城市建設(shè)資金，最終形成良性循環(huán)。

我跟蹤了很多城市的發(fā)展脈絡(luò)，發(fā)展新區(qū)成功的模式無(wú)非就是，要發(fā)展哪塊地，就先把本地的優(yōu)質(zhì)資源往這個(gè)地方遷移，利用優(yōu)質(zhì)公辦教育資源來(lái)撬動(dòng)板塊價(jià)值是新區(qū)發(fā)展成功的最重要法寶，安徽省內(nèi)，無(wú)論是合肥還是蕪湖，都是按照這個(gè)模式去打造新區(qū)的，實(shí)際被證明也是成功的。

本地在這方面做的很不好。

如果有可能，建議本地市政府與合工大加強(qiáng)深度合作，可以在政務(wù)區(qū)核心板塊打造公辦合工大附校，這個(gè)完全有望成為宣城本地的金字招牌。

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溪口樸舍

1. 有錢(qián)人為什么送孩子去北師大？錢(qián)多人傻？這個(gè)社會(huì)很少有 錢(qián)多人傻的人，多是錢(qián)不多人又傻，格局還不高的人
2. 一個(gè)地級(jí)市這個(gè)決策不科學(xué)，那個(gè)也不科學(xué)？普通百姓的學(xué)識(shí)和格局，和鎮(zhèn)書(shū)記比比怎么樣？和市領(lǐng)導(dǎo)能比嗎？看不懂上頭政策和策略時(shí)，唯有敬畏和學(xué)習(xí)

把網(wǎng)上看到的雜碎消息，當(dāng)做知識(shí)，不好！多了解了解，親見(jiàn)親聽(tīng)，再傳。北師大怎么樣，多去問(wèn)問(wèn)在北師大學(xué)習(xí)的孩子，多去北師大走一走，多了解市府對(duì)北師大的未來(lái)規(guī)劃與期望

另外，作為宣城人，更應(yīng)該鼓勵(lì)新興的發(fā)展事務(wù)，包容鼓勵(lì)，才能利于宣城的奮起直追。在長(zhǎng)三角這么落后的地方，是不會(huì)招來(lái)完美的投資的，招到利弊各半的投資已屬不易，當(dāng)多鼓勵(lì)，吸收其對(duì)宣城人民有利的一面。謝謝！

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貓魚(yú)與海

作為一個(gè)路人，想說(shuō)幾點(diǎn)：第一，北師大宣城學(xué)校的建設(shè)規(guī)劃調(diào)整，是市領(lǐng)導(dǎo)基于考察調(diào)研后的統(tǒng)籌考慮和決定（要相信領(lǐng)導(dǎo)層的決策比一般人的想法更具有大局觀），不做辯駁；第二，北京學(xué)生考北師大也需要650分左右，網(wǎng)上可查；第三，建議論辯時(shí)通篇不要經(jīng)常出現(xiàn)“所有”、“全部”等詞，降低信度。

無(wú)所謂霧

只看熱鬧 發(fā)表于 2022-09-03 09:22
不要打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)，你這注冊(cè)時(shí)間暴露了你還沒(méi)準(zhǔn)備好

哈哈 ，就是看不下去了，想評(píng)論下，沒(méi)想到還要注冊(cè)我覺(jué)得辯證來(lái)看吧，哪有絕對(duì)好和絕對(duì)壞呢

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無(wú)所謂霧

左or右 發(fā)表于 2022-09-03 10:44
既然你換小號(hào)上，咱也表示對(duì)你的尊重，那也就回復(fù)一個(gè)唄。

你們把成績(jī)不照歸結(jié)于生源不行

這句話我很不認(rèn)同

首先這個(gè)學(xué)校開(kāi)辦之初，調(diào)子定的非常高，據(jù)說(shuō)學(xué)生入學(xué)還要考試，成績(jī)太差的不要，因此，慕名而來(lái)的生源應(yīng)該不會(huì)多差，所以把原因歸結(jié)于生源不照，我覺(jué)得這是甩鍋。畢竟十二中陽(yáng)光中學(xué)只要在學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的，舉個(gè)不恰當(dāng)?shù)睦�子，哪怕是弱智他也得收�?br />
貴校的教師拿著宣城教師行業(yè)最貴的薪水，甚至是公辦教師幾倍的薪水，教著經(jīng)過(guò)篩選的學(xué)生，結(jié)果如此，問(wèn)題出在哪兒？

更重要的一點(diǎn)

教育界流行這么一句話:沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。

我也是師范類(lèi)畢業(yè)的，從心理上其實(shí)我不認(rèn)同這句話。但在定位上，強(qiáng)調(diào)傳業(yè)解惑者的水平高低的重要作用又是合理的，這是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)，如果沒(méi)把學(xué)生教好，作為傳道授業(yè)解惑者，我們應(yīng)該自我檢討，而強(qiáng)調(diào)生源不行，這是對(duì)我們這個(gè)行業(yè)的侮辱。

今年劃分學(xué)區(qū)范圍，恒大翡翠華庭，天下名筑，恒大御景，宛陵新語(yǔ)，尚澤紫御府，桂花園123期，前幾個(gè)小區(qū)，作為交付不久的小區(qū)，入住率低，應(yīng)該不會(huì)提供太多生源，而入住率比較高的桂花園應(yīng)該是大頭。

今年的生源如何，讓我們拭目以待吧。

其實(shí)從心理上來(lái)說(shuō)，我也希望貴校能辦好，宣城有更多的教育資源，但是你們?cè)诟黝?lèi)宣傳中一直把調(diào)子定得很高，所以，你們應(yīng)該坦然接受全市人民的監(jiān)督。而作為納稅人，既然花的是本地的錢(qián)，我們也有權(quán)監(jiān)督。

不解釋?zhuān)�我只是個(gè)吃瓜群眾

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無(wú)所謂霧

左or右 發(fā)表于 2022-09-03 10:44
既然你換小號(hào)上，咱也表示對(duì)你的尊重，那也就回復(fù)一個(gè)唄。

你們把成績(jī)不照歸結(jié)于生源不行

這句話我很不認(rèn)同

首先這個(gè)學(xué)校開(kāi)辦之初，調(diào)子定的非常高，據(jù)說(shuō)學(xué)生入學(xué)還要考試，成績(jī)太差的不要，因此，慕名而來(lái)的生源應(yīng)該不會(huì)多差，所以把原因歸結(jié)于生源不照，我覺(jué)得這是甩鍋。畢竟十二中陽(yáng)光中學(xué)只要在學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的，舉個(gè)不恰當(dāng)?shù)睦�子，哪怕是弱智他也得收�?br />
貴校的教師拿著宣城教師行業(yè)最貴的薪水，甚至是公辦教師幾倍的薪水，教著經(jīng)過(guò)篩選的學(xué)生，結(jié)果如此，問(wèn)題出在哪兒？

更重要的一點(diǎn)

教育界流行這么一句話:沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。

我也是師范類(lèi)畢業(yè)的，從心理上其實(shí)我不認(rèn)同這句話。但在定位上，強(qiáng)調(diào)傳業(yè)解惑者的水平高低的重要作用又是合理的，這是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)，如果沒(méi)把學(xué)生教好，作為傳道授業(yè)解惑者，我們應(yīng)該自我檢討，而強(qiáng)調(diào)生源不行，這是對(duì)我們這個(gè)行業(yè)的侮辱。

今年劃分學(xué)區(qū)范圍，恒大翡翠華庭，天下名筑，恒大御景，宛陵新語(yǔ)，尚澤紫御府，桂花園123期，前幾個(gè)小區(qū)，作為交付不久的小區(qū)，入住率低，應(yīng)該不會(huì)提供太多生源，而入住率比較高的桂花園應(yīng)該是大頭。

今年的生源如何，讓我們拭目以待吧。

其實(shí)從心理上來(lái)說(shuō)，我也希望貴校能辦好，宣城有更多的教育資源，但是你們?cè)诟黝?lèi)宣傳中一直把調(diào)子定得很高，所以，你們應(yīng)該坦然接受全市人民的監(jiān)督。而作為納稅人，既然花的是本地的錢(qián)，我們也有權(quán)監(jiān)督。

生源當(dāng)然重要，如果一個(gè)學(xué)校能把一個(gè)一般般的學(xué)生搞成重點(diǎn)，那就是真的厲害。一個(gè)學(xué)生怎么樣，自身素質(zhì)，老師，父母，三者缺一不可，當(dāng)然這是大多數(shù)，也有極個(gè)別個(gè)例

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無(wú)所謂霧

沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師看來(lái)學(xué)生不好就都怪老師了。哎，不杠了，你是對(duì)的，你說(shuō)怎樣就怎樣吧，言論自由，我憤青個(gè)啥

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無(wú)所謂霧

左or右 發(fā)表于 2022-09-03 10:44
既然你換小號(hào)上，咱也表示對(duì)你的尊重，那也就回復(fù)一個(gè)唄。

你們把成績(jī)不照歸結(jié)于生源不行

這句話我很不認(rèn)同

首先這個(gè)學(xué)校開(kāi)辦之初，調(diào)子定的非常高，據(jù)說(shuō)學(xué)生入學(xué)還要考試，成績(jī)太差的不要，因此，慕名而來(lái)的生源應(yīng)該不會(huì)多差，所以把原因歸結(jié)于生源不照，我覺(jué)得這是甩鍋。畢竟十二中陽(yáng)光中學(xué)只要在學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的，舉個(gè)不恰當(dāng)?shù)睦�子，哪怕是弱智他也得收�?br />
貴校的教師拿著宣城教師行業(yè)最貴的薪水，甚至是公辦教師幾倍的薪水，教著經(jīng)過(guò)篩選的學(xué)生，結(jié)果如此，問(wèn)題出在哪兒？

更重要的一點(diǎn)

教育界流行這么一句話:沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。

我也是師范類(lèi)畢業(yè)的，從心理上其實(shí)我不認(rèn)同這句話。但在定位上，強(qiáng)調(diào)傳業(yè)解惑者的水平高低的重要作用又是合理的，這是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)，如果沒(méi)把學(xué)生教好，作為傳道授業(yè)解惑者，我們應(yīng)該自我檢討，而強(qiáng)調(diào)生源不行，這是對(duì)我們這個(gè)行業(yè)的侮辱。

今年劃分學(xué)區(qū)范圍，恒大翡翠華庭，天下名筑，恒大御景，宛陵新語(yǔ)，尚澤紫御府，桂花園123期，前幾個(gè)小區(qū)，作為交付不久的小區(qū)，入住率低，應(yīng)該不會(huì)提供太多生源，而入住率比較高的桂花園應(yīng)該是大頭。

今年的生源如何，讓我們拭目以待吧。

其實(shí)從心理上來(lái)說(shuō)，我也希望貴校能辦好，宣城有更多的教育資源，但是你們?cè)诟黝?lèi)宣傳中一直把調(diào)子定得很高，所以，你們應(yīng)該坦然接受全市人民的監(jiān)督。而作為納稅人，既然花的是本地的錢(qián)，我們也有權(quán)監(jiān)督。

哎，控制不住體內(nèi)的洪荒之力，好氣，你知道陽(yáng)光為了生源近幾年下了多少功夫么，掐了多少小學(xué)的尖走了。你講弱智他都收，那么難道陽(yáng)光全部都進(jìn)宣二中了么，能進(jìn)宣二中的大部分不都是小學(xué)成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生，學(xué)生底子也很重要的

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