關(guān)于各校搞教師子女班問題，請懂的給予回復(fù)

春蠶34

奧奇PSS 發(fā)表于 2024-09-30 10:33
如果是真的就不合理了，因為義務(wù)教育階段學(xué)生成績都是有上升潛力的，如果這樣分班就在心理上對學(xué)生和家長產(chǎn)生負面情緒，不利于公平公正的就學(xué)環(huán)境

你覺得會是真的嗎？每所學(xué)校（比如小學(xué)），一個年級中，其中有一個班的孩子都是教師子女嗎？學(xué)校老師，不管年齡，都其中在一年生孩子嗎。
正常情況下，每個年級，也只有幾個教師子女，會單獨編班教學(xué)嗎。

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小水電

下不下雨

奧奇PSS 發(fā)表于 2024-9-30 10:33
如果是真的就不合理了，因為義務(wù)教育階段學(xué)生成績都是有上升潛力的，如果這樣分班就在心理上對學(xué)生和家長產(chǎn) ...

沒什么不合理的，分層教學(xué)才是正道。那個S形分班才是以公平名義下的不合理。
義務(wù)教育階段與成績無關(guān)的，到了初中了，對于孩子家長要有定位了。家長要接受孩子在文化課學(xué)習(xí)上的平庸。

下不下雨

孩子學(xué)習(xí)好的進度快的，在一個普通班上很難受，因為老師教的，他都會，感覺上課就是浪費時間。而一個學(xué)習(xí)差或者說進度慢的，老師講的他又聽不懂。這樣下去，對學(xué)習(xí)進度快的慢的都不好�？斓牟辉嘎犞v，慢的會厭學(xué)聽不進。

下不下雨

而分層教學(xué)，讓快的向后去學(xué)，向深度去學(xué)，慢的打好基礎(chǔ)。對快對慢都有好處。

下不下雨

前面的話又審核，最后一名又冒出來了。

楊橋

樓主啊，腦子不好。

如果這么搞是違規(guī)的，哪個學(xué)校會明目張膽的搞？

所謂的教師子女班，無非就是哪些個班主任、哪些個老師口碑相對較好而已，大家都是希望找個負責(zé)任的班主任、負責(zé)任的老師，僅此而已。

這就跟醫(yī)生一樣，好的醫(yī)生，自然求醫(yī)問藥的就多。

同理，同樣在崗的老師，為什么會有的口碑好，有的口碑差，有的口碑平平？

那些口碑好的老師拿的工資會比口碑差的多嗎？口碑好的就是好的教育資源？你多給人家發(fā)錢嗎？

計劃時代

我認為小學(xué)、初中不能搞分層教育    這樣對開竅晚的小孩不公平    高中難度加大   可以搞分層教育